第二章 图穷匕见
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“白同学,让世界变得更加有趣,这是你随便写的理由,亦或者援助部的主旨?”
雪之下雪乃微笑间,将话题深入根本。
理由!
世上没有毫无缘由之事,从天体运动到蚂蚁搬家,体现自然规律!人类社会也是如此,很多时候觉得毫无逻辑之事,只是其中的逻辑与情报被隐藏了起来,因此在许多人眼中才显得莫名其妙!
哪怕是帮助他人的行为,也必然拥有某种理由——大到可以是自然而然对于社会普世价值观的深度认可和行为,小到可以是自身得到过帮助,因此萌发这类念头!
正确的理由,正确的逻辑,正确的方法,才能引导出帮助他人的正确结果!
白影反问道:“雪之下同学,你觉得有趣的定义是什么?”
雪之下雪乃想了想,回答道:“积极,趣味,变化,生动,可以是事物,也可以是事件。”
“没错。”
白影随手打了个响指:“帮助他人,让花朵开出自己的颜色,让水流跃动出音符,让阳光黑夜各有魅力所在,让世界变得更加有趣,这就是本社团的活动方针。”
“言语浮夸,暧昧不清,逻辑跳跃,动机抽象。”
雪之下雪乃锐评道:“白影同学的说辞和理由,未免太过轻浮,意义不明,能请你好好说话吗?”
“越复杂和弯弯绕绕的言语想法,只会让人的思考陷入泥潭,人本就是追求着简单的目标,所以有趣二字足以概括对生活的热情,对未来的希望,对当下的认可。”
白影轻哼一声,邀战道:“雪之下同学又有何高见?让我听听你的好好说话。”
雪之下雪乃光明正大地接下疑问:“富有之人本着慈悲之心救济贫困者,人们将其称为志愿者——例如对贫困地区进行经济扶持,特产开发,为流浪汉提供饭菜,为受到天灾的地区提供援助,当然也包括修正某人过于跳脱现实的逻辑,这就是我的想法。”
“这算不上理由!”
白影提出异议:“这是说你的行为定义,行为定义不是理由!”
“我还没有说完,抓住他人话语进行断章取义进行攻击,就像是饥渴难耐,上蹿下跳的猴子一样。”雪之下雪乃没有动摇,“弱者才会放弃正面辩驳,选择局外招数。”
“我们讨论的是理由,这可是踢馆之战!”白影说道,“不围绕中心的论证,毫无意义!”
雪之下雪乃反问道:“难道白影同学看推理小说,会先翻到谁是凶手那一页吗?”
白影一愣:“你怎么知道?”
“你那难以理解的无趣癖好暂且不提——”
雪之下雪乃:“我很可爱。”
白影点头道:“哦,我也很帅。”
“嗯……原来这就是他人看到某个人自夸时的心情,也就是贬义上的自恋吗?对此我会认真思考反省,确实感觉有点恶心。”
雪之下雪乃自省间仍不失战意,继续说道:“小学时我的室内鞋被其他人藏了五十多回,因为太过可爱的缘故,遭到了所有人的嫉妒和排挤,每天只能将室内鞋和竖笛带回家,十分辛苦。”
白影目光微动,忽然怀柔道:“一个小学生就要面对这种事情,确实挺辛苦——更辛苦的是你现在还记得,不容易吧?”
“嗯……?”
雪之下雪乃有点诧异对方没有继续攻击,她将打好的腹稿吞回去,继续说道:“那种事情也没办法,毕竟没有人是完美的。能力不足,性格软弱,脾气丑陋,于是嫉妒并排挤他人,越是优秀反而越是难以生存,我觉得这种事情很不对,很奇怪,是错误的。”
“所以我要建立侍奉部,改变每个人,改变这个世界——这就是我的理由。”
平冢静靠着窗,默默抽了口烟,心中叹气……一个高中生说要改变世界,未免显得有些奇怪,更奇怪的是能理直气壮地这番话说出来,最奇怪的还是对方很认真,作为学生也称得上优秀,但问题就很大。
雪之下雪乃微微扬起嘴角,注视着白影。
要嘲笑吗?要驳斥不切实际吗?要陷入疑惑然后否定吗?
对于正常人而言,这是乍听之下就很奇怪的想法和逻辑——以帮助他人为目的?闲得慌。为了改变世界?吃点花生米。因为被其他人排挤萌生帮助他人的念头?同情心泛滥。
难以理解,就会排斥,甚至于大力驳斥。
能做到平冢静老师那样表示支持的人就是凤毛麟角……
雪之下雪乃已经做好胜利的准备了——她会自己来断定胜负。
“因为弱者会由于自身的软弱性,因为嫉妒而排挤强者,这种事情是错误的,不对的。”
“那么正确的是什么呢?弱者能够正视强者,也能正视自己的软弱无力,寻求改变——从这一点出发,最直观的体现就是弱者会陷入自身无法解决的困境,因为是弱者,所以困难总是会很多。”
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