第二章 图穷匕见

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“白同学，让世界变得更加有趣，这是你随便写的理由，亦或者援助部的主旨？”
　　雪之下雪乃微笑间，将话题深入根本。
　　理由！
　　世上没有毫无缘由之事，从天体运动到蚂蚁搬家，体现自然规律！人类社会也是如此，很多时候觉得毫无逻辑之事，只是其中的逻辑与情报被隐藏了起来，因此在许多人眼中才显得莫名其妙！
　　哪怕是帮助他人的行为，也必然拥有某种理由——大到可以是自然而然对于社会普世价值观的深度认可和行为，小到可以是自身得到过帮助，因此萌发这类念头！
　　正确的理由，正确的逻辑，正确的方法，才能引导出帮助他人的正确结果！
　　白影反问道：“雪之下同学，你觉得有趣的定义是什么？”
　　雪之下雪乃想了想，回答道：“积极，趣味，变化，生动，可以是事物，也可以是事件。”
　　“没错。”
　　白影随手打了个响指：“帮助他人，让花朵开出自己的颜色，让水流跃动出音符，让阳光黑夜各有魅力所在，让世界变得更加有趣，这就是本社团的活动方针。”
　　“言语浮夸，暧昧不清，逻辑跳跃，动机抽象。”
　　雪之下雪乃锐评道：“白影同学的说辞和理由，未免太过轻浮，意义不明，能请你好好说话吗？”
　　“越复杂和弯弯绕绕的言语想法，只会让人的思考陷入泥潭，人本就是追求着简单的目标，所以有趣二字足以概括对生活的热情，对未来的希望，对当下的认可。”
　　白影轻哼一声，邀战道：“雪之下同学又有何高见？让我听听你的好好说话。”
　　雪之下雪乃光明正大地接下疑问：“富有之人本着慈悲之心救济贫困者，人们将其称为志愿者——例如对贫困地区进行经济扶持，特产开发，为流浪汉提供饭菜，为受到天灾的地区提供援助，当然也包括修正某人过于跳脱现实的逻辑，这就是我的想法。”
　　“这算不上理由！”
　　白影提出异议：“这是说你的行为定义，行为定义不是理由！”
　　“我还没有说完，抓住他人话语进行断章取义进行攻击，就像是饥渴难耐，上蹿下跳的猴子一样。”雪之下雪乃没有动摇，“弱者才会放弃正面辩驳，选择局外招数。”
　　“我们讨论的是理由，这可是踢馆之战！”白影说道，“不围绕中心的论证，毫无意义！”
　　雪之下雪乃反问道：“难道白影同学看推理小说，会先翻到谁是凶手那一页吗？”
　　白影一愣：“你怎么知道？”
　　“你那难以理解的无趣癖好暂且不提——”
　　雪之下雪乃：“我很可爱。”
　　白影点头道：“哦，我也很帅。”
　　“嗯……原来这就是他人看到某个人自夸时的心情，也就是贬义上的自恋吗？对此我会认真思考反省，确实感觉有点恶心。”
　　雪之下雪乃自省间仍不失战意，继续说道：“小学时我的室内鞋被其他人藏了五十多回，因为太过可爱的缘故，遭到了所有人的嫉妒和排挤，每天只能将室内鞋和竖笛带回家，十分辛苦。”
　　白影目光微动，忽然怀柔道：“一个小学生就要面对这种事情，确实挺辛苦——更辛苦的是你现在还记得，不容易吧？”
　　“嗯……？”
　　雪之下雪乃有点诧异对方没有继续攻击，她将打好的腹稿吞回去，继续说道：“那种事情也没办法，毕竟没有人是完美的。能力不足，性格软弱，脾气丑陋，于是嫉妒并排挤他人，越是优秀反而越是难以生存，我觉得这种事情很不对，很奇怪，是错误的。”
　　“所以我要建立侍奉部，改变每个人，改变这个世界——这就是我的理由。”
　　平冢静靠着窗，默默抽了口烟，心中叹气……一个高中生说要改变世界，未免显得有些奇怪，更奇怪的是能理直气壮地这番话说出来，最奇怪的还是对方很认真，作为学生也称得上优秀，但问题就很大。
　　雪之下雪乃微微扬起嘴角，注视着白影。
　　要嘲笑吗？要驳斥不切实际吗？要陷入疑惑然后否定吗？
　　对于正常人而言，这是乍听之下就很奇怪的想法和逻辑——以帮助他人为目的？闲得慌。为了改变世界？吃点花生米。因为被其他人排挤萌生帮助他人的念头？同情心泛滥。
　　难以理解，就会排斥，甚至于大力驳斥。
　　能做到平冢静老师那样表示支持的人就是凤毛麟角……
　　雪之下雪乃已经做好胜利的准备了——她会自己来断定胜负。
　　“因为弱者会由于自身的软弱性，因为嫉妒而排挤强者，这种事情是错误的，不对的。”
　　“那么正确的是什么呢？弱者能够正视强者，也能正视自己的软弱无力，寻求改变——从这一点出发，最直观的体现就是弱者会陷入自身无法解决的困境，因为是弱者，所以困难总是会很多。”

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