第三十五章 总觉得哪儿不对劲
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学校有学校的规定，大人有大人的方法。
理论上学校禁止除员工外的社会人士出入，若是与校长接洽事物，商谈给学校捐款和争取教育经费等事宜，因此有权微服私访，考察学校设施等硬件装备，理论就会在实践中发现错误，稍作修改。
成熟的大人面对不行，不能说那就算了，得这样行不行？还是不行那样行不行？
“雪之下先生，今天学生们刚好在举办体育祭……”
教导主任一边陪同闲聊，一边琢磨校长下达的任务，深感艰巨——简单来说，既要体现出总武高的高贵重点气质，又要体现出总武高能做得更好，目前稍显困难的地方。
前者是体现能力和潜力，让参观的议员先生觉得总武高值得投钱，后者是尽量让投来的钱多一点。
我很穷，请给我钱（×）。
我还没富，加大投资（√）。
细说起来也不算太困难，毕竟议员先生的大女儿从总武高毕业，小女儿在总武高就读，说明对方公事公办里夹杂一点私心，谈拢的问题不大。
“那我来得正好，领略一下贵校学子的精神抖擞，所谓身体是进步的本钱……”
雪之下父亲娴熟地东拉西扯应和，目光在校内四处打量——小女神呢？小女神在哪儿？
“这是篮球场……”
“不错。”
“这是足球场……”
“好。”
“这是校训和荣誉栏……”
“嗯嗯……嗯？”
雪之下父亲扫了眼荣誉栏，有点遗憾没发现小女神的事迹，也是，小女神的性子不太可能主动参与这些活动……咦？怎么奸贼在荣誉栏上？
敏锐注意到金主的目光集中点，教导主任笑着说道：“这是留学生白影，我校的优秀学子之一。”
“校内创作大赏？合情合理又不合情理……”雪之下父亲瞥了几眼，笑刀笑问道，“这位学生在校的表现怎么样？”
为了体现我校实力，这种时候就该夸！
教导主任并没有品味出刀的味道，斟酌词句后夸奖道：“白同学思维活跃，行动力卓越，言行风范中体现出当代年轻人的创造性，对于事物有自己的独到见解，学习成绩优异，稳居年级前五，并且在表演和创作等方面，具备颇为专业的能力，同时乐于助人，为此特地建立了一个名为援助部的社团……”
“呵呵。”雪之下父亲不置可否，“他在这个大赏上写了什么？”
“一篇主题为家庭的随笔散文。”
教导主任伸手示意道：“这一篇就是了。”
雪之下父亲随意瞥了几眼，心里已经酝酿好点评：虚构情节，故作多情，强行升华，主题不明……
写家庭的文章……
萦绕而来的校园气氛，让雪之下父亲想起自己读书的时候，由于不幸被大女神捕获，从此开始埋头书海，认真上课的生活，老师布置了家庭父母为主题的小作文，自己抓耳挠腮想不到怎么写形同陌路的父母，于是借鉴了一些优秀作文，什么爸爸的肩膀，妈妈的怀抱，雨天的伞，生病的药……
结果等交了作业之后，新来的国语老师将自己叫去办公室，沉默良久后开口问道：“我听说你的家庭有些问题，这个作业对你来说容易造成伤害，但你的作文让我怀疑自己是不是误会了……”
尚且年轻气盛脸皮薄的自己，一口咬定就是误会，自己写的作文百分百纯真！
国语老师将谣言传播者找来对峙，以为两人是有什么矛盾，想要帮忙解决一下。
当大女神走进办公室的瞬间，我就知道有人要死了……
假的！都是假的！
雪之下父亲斩杀心魔，学校真是个可怕的地方！漫步于此，就会想起年少一身黑的自己，魔念缠身，还是来批评一下叛匪的作文……
【我报名参加创作大赏，题目是如何写家庭，一时却没有头绪，眼见要到交稿的截止日，便开始琢磨其他人会怎么写。】
【有人或许会写一些或真或假的故事，自己生病，下雨打伞，用这些来体现父母的爱，家庭的互帮互助；有人或许会挖掘一些存在或不存在的外貌，母亲的皱纹，父亲的白发，体现父母的辛劳来表达孝顺之心。】
雪之下父亲：“？”
【将回忆翻出来找了又找，看了又看，我痛心于父母的碌碌无为，竟没能给我留下聊以润笔的经典故事，没有什么值得一说的情节，难道要我写年幼时，爸爸试图以摔炮吓唬我，我就地一躺嚎啕大哭，声久不息，最后换来一大袋糖果与压岁钱补贴，并让爸爸被妈妈数落半小时的故事？还是让我写收了长辈压岁钱，在妈妈试图收缴之前，用一半压岁钱给她买洗面奶，报账说全部花光，从而保住一半压岁钱的故事？】
【妈妈做事总是太过杞人忧天，对于天气预报深信不疑，听说要下雨，就一定会给我准备雨伞，听说不会下雨，依旧会给我准备雨伞，我表达意见的时候，她只会摆摆手，不以为然地说‘一把雨伞，带上又不累’，我有容人之量，不计较她这一行为，导致我被同学笑话晴天打伞。】
【现在却忍不住埋怨起来，真是瞎操心的老妈，这样你不就没机会给我送伞，从而导致我现在写不出作文了吗？】
【爸爸更像是一个同龄玩伴，魔方也好，陀螺也罢，甚至参加体育课用的跳绳，我的所有玩具都是二手，因为在我玩之前，爸爸一定会抢过去先玩个痛快。他曾经想和我比谁玩魔方更快，我以绝对优势获胜，并对其进行挑衅，让爸爸不知不觉走上给我买玩具、买游戏，再一决胜负的斗争之路。】
【爸爸没赢过又一直想赢，因此多是以他被妈妈数落为结局。恐怕是人老心不老，爸爸的头发一片乌黑，找不出半点白色，不给我看他生白发，心中起忧愁，细数年华处，忽觉岁月久的机会。】
【我写不出作文，有他一部分责任。】
……
【我有一个朋友，她的父母就不一样，彼此发生过种种故事，可谓跌宕起伏，颇有几分勇者对抗大魔王的史诗感，十分精彩。我就相形见绌了，平平无奇，缺乏身为主角的必要性和精彩程度，找不出可堪一看的故事。】
【我的父母或许是不合格的。明明是赞赏父母的机会，我提笔凝神，竟想不出他们的光辉事迹，抓耳挠腮，还是不知该如何落笔。如何表达家庭父母之爱，真是困难，索性就到这里吧。】
于平凡处见真情，于琐碎里出真心——更难得的是没有乱来。
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